Uit onze jarenlange ervaring is gebleken dat voor veel leerlingen de overgang van de basisschool naar de brugklas erg groot is, en deze overgang vaak erg stroef verloopt. Veel leerlingen blijken grote moeite te hebben met het aanbrengen van de nodige structuur in hun schoolwerk.

• Hoe plan ik mijn huiswerk?
• Heeft het voor mij wel zin om vooruit te werken?
• Hoe bereid ik het beste een repetitie voor?

Bovenstaande vragen blijven voor deze leerlingen vaak te lang onbeantwoord. Veelal wordt er, als blijkt dat de leerling er zelf niet meer uitkomt, professionele hulp ingeroepen, bijvoorbeeld in de vorm van huiswerkbegeleiding. Gezien het grootste gedeelte van het schooljaar dan reeds om is, en de resultaten tot dan toe matig zijn, blijkt de overgang naar de gewenste schoolrichting vaak niet meer mogelijk.

Werkhouding

In de brugklas wordt de basis gelegd voor de verdere loopbaan in het voortgezet onderwijs. Voor de brugklasleerling is er daarom een begeleiding opgezet. De leerlingen maken na school hun huiswerk onder toezicht van professionele begeleiders. Voor elke leerling is er de individuele aanpak die hij of zij nodig heeft. De nadruk ligt op het aanbrengen van een goede werkhouding en structuur, zodat de leerling na deze periode brugklasbegeleiding ook zelfstandig verder kan.

Het speciale pakket brugklasbegeleiding is slechts mogelijk gedurende de periode september t/m januari. Voor dit pakket is een laag tarief vastgesteld.